Путь из варяг в греки. Возникновение и политика Киевской Руси. Крещение Руси. 5. Расцвет Древнерусского государства. Греки и критяне 5 класс. Кнопки Презентация на тему Путь из Варяг в Греки. Скачать эту презентацию. О знаменитом Пути из варяг в греки, впервые описанном в Повести временных лет, сегодня знают даже школьники он считается. Путь из варя. 2 Перевозимые товары 3 Значение 4 Торговля и грабж. Материал по окружающему миру 4 класс по теме Конспект урока презентация по окружающему миру на тему Во времена Древней Руси 4 класс. Оборудование УМК Школа России учебник Окружающий мир 4 класс,2 часть, рабочая тетрадь, презентация, кроссворд. Этапы урока. Методы и примы. История Казахстана Учебник Для Вузов. Путь из варяг в греки презентация. Скачать middot Окружающий мир Повесть временных лет 15 Путь из варяг в греки Документальный сериал из пяти 23минутных серий по. Торговый путь из варяг в греки По коротким записям, иногда всего по нескольким фразам древних летописей, сказаний, саг и житий,. Хронометраж. Содержание урока. Деятельность учителя. Деятельность учащихся. Путь Из Варяг В Греки Презентация 3 Класс' title='Путь Из Варяг В Греки Презентация 3 Класс' />УУД1. Организация начала урока Словесный. Здравствуйте ребята, меня зовут Мариам Арменовна, сегодня я буду проводить у вас урок окружающего мира. Я очень рада вас видеть. Что может быть милей Бесценного родного края
Конспект урока презентация по окружающему миру на тему Во. Путь из варяг в греки шелковый путь Варяги жители Северной. Древней Руси с. 4045 рабочая тетрадь с. Там солнце кажется светлей,Там радостней весна златая. Прохладней летний ветерок,Душистее цветы. Там холмы зеленее,Там сладостней журчит поток. Там соловей пот звучнее. Кто является предками русского, украинского и белорусского народов А сейчас открываете тесты. Вам дается 3 минуты для выполнения их. Сейчас обменяйтесь тетрадями в парах, проведем самопроверку и выставим оценки. Вступают в беседу с учителем. Слушают учителя. Отвечают на вопросы. Выполняют тест, взаимопроверка. Р. Адекватно воспринимать оценку учителя выполнять учебные действия в материализованной, речевой и умственной форме. Мотивационный. Словесный, наглядный беседа, постановка темы и целей урока 7 мин1 слайд2 слайд3 слайдОткройте пожалуйста учебник на странице 3. Сравните две карты. Что в них изменилось Усвоение новых знаний. Словесный, наглядный, практический Беседа, ответы на вопросы, работа с иллюстрацией 1. Откройте учебник на странице 4. Сейчас я вам прочту текст. Слушайте внимательно, т. А сейчас какой город является столицей нашей страныОткройте страницу 4. Выполните задание. После 1 ученик выйдет к доске и продемонстрирует. Молодец, садись. Откройте учебник на странице 4. Сейчас прочитаем по 1 абзацу, по поднятой руке. Вступают в беседу, отвечают на вопросы. Выполняют задания в парах. Чтение по руке. К. П извлечение необходимой информации из прослушанных текстов Л учебно познавательный интерес к новому учебному материалу 5. Динамическая пауза. Выполнение разминки. Танец Что манит птицу. Выполняют разминку вместе с учителем. Усвоение новых знаний Закрепление полученных знаний. На экране появляется картина Крещение РусиКакое событие изображено на экране Былины воспевают его, величают Красным Солнышком. Был он умелым воином и мудрым правителем. Превратил Русь в огромную державу, о которой с уважением говорили в Европе. Крещении Руси. Ответьте на вопросы. Почему народ сложил о них былины. Какой еще след в Руси оставил князь Владимир С какой целью он крестил Русь Как происходило крещение РусиЛегко ли народ принял новую веру Чем язычество отличается от христианстваПрослушивают рассказ. Отвечают на вопросы. П извлечение необходимой информации из прослушанных текстов Л учебно познавательный интерес к новому учебному материалу К умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации 7. Подведение итогов. Практический Выполнение кроссворда 3 мин 1. У вас на парте лежит кроссворд. Вы его сейчас каждый выполните индивидуально, на выполнение 2 минуты. Обменяйтесь в парах, проведем взаимопроверку. Рефлексия. 1 мин. Достаньте пожалуйста зеленый, красный и желтый карандаши. Поднимите зеленый карандаш те, кто считает, что на уроке работал хорошо и все понял. Поднимите желтый карандаш те, кто считает, что на уроке работал хорошо, но что то не понял. Поднимите красный карандаш те, кто считает, что на уроке работал слабо. Спасибо за урок Выполняют действия с карандашами по заданию учителя. К умение полно и точно выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации. Окружающий мир Каталог файлов.