Особенности распространения инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно технической и учебно исследовательской деятельности обучающихся на примере Вологодской области. Аннотация Материал раскрывает деятельность федеральной стажировочной площадки. Задачи построения в стране инновационной экономики, достижения нового экономического уровня не могут быть решены без радикального совершенствования системы и программ дополнительного образования детей ДОД технической направленности. В связи с этим процесс развития научно технического творчества, исследовательской деятельности детей, является одной из важнейших составляющих современного образования. Актуальность данной темы обусловлена необходимостью модернизации системы ДОД в области техносферы, значительного развития содержания ДОД в данном направлении. В условиях реализации ФГОС актуальной становится разработка и реализация программ внеурочной деятельности. Обучение основам технического творчества, формирование у детей исследовательских навыков способствует осознанному профессиональному самоопределению, развитию интеллектуальных и творческих способностей, поддержке научно исследовательских интересов, и, следовательно, развитию человеческого капитала на перспективу. При этом профессионализм педагога дополнительного образования, его мотивация к непрерывному личностно профессиональному совершенствованию и совершенствованию организуемого педагогического процесса являются залогом решения масштабных задач, поставленных сегодня перед отечественной системой дополнительного образования в области развития техносферы. Что явилось предпосылками для ее открытия В Вологодской области более 6. Областной центр детского юношеского научно технического творчества, являющийся ресурсным центром распространения инновационного опыта по развитию техносферы учреждений дополнительного образования. Учреждение выступает в качестве учебной базы теоретических и практических занятий по программам повышения квалификации педагогов дополнительного образования, разработанных АОУ ВО ДПО Вологодский институт развития образования. Целевым назначением центра является организация, развитие и распространение научно технического творчества, технических видов спорта, рационализации и изобретательства в Вологодской области, оказание организационно методической помощи органам управления образованием, образовательным учреждениям, педагогическим и руководящим работникам в создании системы работы по научно техническому творчеству и техническим видам спорта. В учреждениях области организована работа 1. Lg 21Fs6rg Инструкция здесь. Начиная с 2. 01. 0 г. Оборудование приобретается за счет средств областного бюджета в рамках программы Развитие образования в Вологодской области на 2. Подпрограмма Одаренные дети. Она объединила 5. Вологодской области победителей и призеров всероссийских, региональных и городских этапов олимпиад, а также конкурсов и иных мероприятий в сфере информационных технологий и телекоммуникаций. Программой смены были предусмотрены учебно развивающие занятия по информатике и информационно коммуникационным технологиям, мастер классы, семинары, круглые столы, встречи с интересными людьми. Обучение основам технического творчества, формирование у детей. Для организации аудиторного и дистанционного образования. Содержание образования и условия организации обучения и воспитания. Важно отметить, что в настоящем документе введено понятие тьютор. Кроме инновационной смены Интернешка этим летом юные вологжане смогли побывать на смене IT град, которая прошла в оздоровительном лагере Искра. Планируется проведение подобных смен ежегодно в каникулярный период времени. На XVIII Всероссийском форуме по организации летнего отдыха в Анапе проект Профильная смена Inte. Rne. IIIk получил гран при. В области сложилась многоуровневая система массовых мероприятий, способствующих популяризации и поддержке научно технического творчества конкурсы, выставки, соревнования, конференции и т. Организуются массовые мероприятия спортивно технического и научно технического профиля в 2. В их числе областной фестиваль юных изобретателей и рационализаторов в рамках фестиваля проводятся заочные конкурсы областной заочный конкурс юных изобретателей и рационализаторов, областной заочный конкурс по решению творческих задач научно технической тематики Турнир рыцарей творчества областной очно заочный конкурс Детский компьютерный проект 2. Охота на лис областные соревнования Юный радист областные соревнования по авиамодельному и ракетомодельному спорту и пр. Циолковского МАТИ, Военно космическая академия имени А. Ф. Можайского, Санкт Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. Бонч Бруевича и др. В Вологодской области развивается исследовательская деятельность детей, организуемая областными учреждениями дополнительного образования под руководством ученых вологодских вузов. По результатам исследования многим природным объектам области присваивается статус охраняемой территории местного значения, а иногда и областного. Издана Красная книга Вологодской области, в которую вошли результаты исследований обучающихся образовательных учреждений Вологодской области по выявлению, изучению и распространению редких растений и животных на территории области. БОУ ДОД ВО Детско юношеский центр традиционной народной культуры более 2. Вологодчины. Центр систематически проводит конкурс исследовательских работ и творческих проектов Мы исследователи, конкурсы исследовательских работ для подростков и старшеклассников Росток и Древо жизни по фольклору, этнографии, традиционной культуре организуется этнографическая экспедиция Этнограф. Исследовательские работы детей представляются на областных чтениях по фольклору и этнографии Традиционная культура Вологодской области. Во Дворце детского и юношеского творчества им. Алексеевой г. Череповца свыше 2. НОУ по направлениям историко литературное литературоведение русская и зарубежная литература история естественно научное экология биология география геология гидрология этнокультурное историческое и музейное краеведение фольклор этнография археология психологическое. Основная цель работы НОУ расширение и углубление знаний учащихся в определенной области знаний, ознакомление с методами научных исследований, формирование навыков самостоятельной работы с информационными источниками, формирование у учащихся умения самостоятельно и творчески мыслить. Воспитанники НОУ ежегодно участвуют в различного уровня конференциях, олимпиадах, чтениях от городского до международного. С 2. 00. 9 по 2. 01. Должностная Инструкция Тьютора-Менеджера Центра Дистанционного Обучения' title='Должностная Инструкция Тьютора-Менеджера Центра Дистанционного Обучения' />Центр дистанционного обучения далее ЦДО или Центр Курского государственного. Права и обязанности сотрудников ЦДО определяются должностными. Факультет дистанционного и заочного обучения middot Факультет. Впервые кредитная система обучения была внедрена в 20052006 учебном году на. Сектор менеджеров занимается вопросами формирования и хранения всех учебных достижений. Университет Анкара в Центр изучения турецкого языка. Зинченко, А. Тьютор менеджер маркетолог продавец. Центр дистанционного образования УрГЭУ Режим доступа httpcde. Результаты учебно исследовательской деятельности учащиеся представляют на областной конференции школьников Мир через культуру, которая с 2. На повышение качества дополнительного образования детей оказало позитивное влияние научно методическое обеспечение организации процесса дополнительного образования в регионе. В Вологодском институте развития образования ВИРО разработаны и реализуются три дополнительных профессиональных программы повышения квалификации педагогов по актуальным проблемам дополнительного образования, систематически проводятся проблемные семинары и консультации для специалистов системы дополнительного образования детей. Стажировочная площадка Распространение инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно технической и учебно исследовательской деятельности обучающихся создана на базе ВИРО. Базовыми организациями определены БОУ ДОД ВО Областной центр детского юношеского научно технического творчества, МОУ ДОД ДЮЦ Единство, МБОУ ДОД Дворец детского и юношеского творчества им. Алексеевой. Цель создания стажировочной площадки на базе ВИРО распространение инновационных моделей развития техносферы учреждений дополнительного образования детей в области научно технической и учебно исследовательской деятельности обучающихся, распространение передового опыта по реализации моделей. Задачи деятельности стажировочной площадки в раках реализации направления следующие Разработка нормативно правовой базы, регламентирующей деятельность стажировочной площадки. ПРИМЕР ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ ТЬЮТОРА В ОГКОУ ЦЕНТР ПМСС.